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Pädagogik
22 Artikel-
Bee, Helen: The Developing Child. ...
Artikel-Nr.: 28021
Bee, Helen:
The Developing Child.
New York, Harper & Row, 1981; 3.Aufl., 531 S., orig.Pappband, illustriert ; Sprache: englisch ; illustriert ; einige Anstreichungen im Text, guter Zustand ; ISBN 0-06-040579-1 -
Braun, Irmingard (Hrsg.): Spass und Spiel. Münchner Kinder um die Jahrhundertwende. ...
Artikel-Nr.: 31118
Braun, Irmingard (Hrsg.):
Spass und Spiel. Münchner Kinder um die Jahrhundertwende.
München, Hugendubel, 1979; 168 S., orig.Pappband mit Schutzumschlag ; illustriert ; 21 cm ; guter Zustand, Schutzumschlag mit Lagerspuren ; ISBN 3-88034-027-7 -
Chess, Stella und Thomas, Alexander: Know Your Child. An Authoritative Guide for Today´s Par ...
Artikel-Nr.: 16579
Chess, Stella ; Thomas, Alexander:
Know Your Child. An Authoritative Guide for Today´s Parents.
New York, BasicBooks, 1987; 397 S., orig.Leinen mit Schutzumschlag ; Sprache: englisch ; 24 cm ; guter Zustand, Stempel im Vorsatz, sonst keine Gebrauchsspuren, Schutzumschlag etwas beschädigt ; ISBN 0465037321 -
Feuchtinger, H.: Anstandslehre für Mädchen-Institute. ...
Artikel-Nr.: 16063
Feuchtinger, H.:
Anstandslehre für Mädchen-Institute.
Donauwörth, Ludwig Auer, o.J.; 2.Aufl., 136 S., orig.Pappband ; Schrift: Fraktur ; 15 cm ; sehr gut erhalten, Papier altersbedingt etwas gebräunt ; -
Foppa, Klaus: Lernen, Gedächtnis, Verhalten. Ergebnisse und Probleme der Lernpsychologie. ...
Artikel-Nr.: 39682
Foppa, Klaus:
Lernen, Gedächtnis, Verhalten. Ergebnisse und Probleme der Lernpsychologie.
Köln, Kiepenheuer & Witsch, 1975; 9. Aufl., 466 S., broschiert ; mit zahlreichen Tabellen ; Literaturverzeichnis S. 399 - 436 ; 23 cm ; Nameneintrag im Vorsatz, sonst guter Zustand, keine Mängel ; -
Gareis, Balthasar und Wiesnet, Eugen: Frühkindheit und Jugendkriminalität. ...
Artikel-Nr.: 28569
Gareis, Balthasar ; Wiesnet, Eugen:
Frühkindheit und Jugendkriminalität.
München, Goldmann, 1974; 213 S., broschiert ; Reihe: Das wissenschaftliche Taschenbuch : Abt. Soziologie, So 21 ; mit 13 Tabellen ; graphische Darstellungen ; 21 cm ; etwas bestoßen, Einband knickspurig ; ISBN 3-442-70021-3 -
Hehlmann, Wilhelm: Wörterbuch der Pädagogik. ...
Artikel-Nr.: 40941
Hehlmann, Wilhelm:
Wörterbuch der Pädagogik.
Stuttgart, Kröner, 1967; 8., neubearbeitete Auflage, 600 S., orig. Leinen ; Kröners Taschenausgabe Bd. 94 ; mit Literaturangaben ; guter Zustand, geringe Gebrauchsspuren, keine Mängel, ohne Schutzumschlag ; -
Hopf, Diether: Übergangsauslese und Leistungsdifferenzierung. Eine Untersuchung am Beispie ...
Artikel-Nr.: 33916
Hopf, Diether:
Übergangsauslese und Leistungsdifferenzierung. Eine Untersuchung am Beispiel der Grammar und Comprehensive Schools in England.
Frankfurt, Moritz Diesterweg, 1970; 133 S., broschiert ; Hochschulschrift: Dissertation, FU Berlin ; mit einem Geleitwort von Helga Thomas ; 21 cm ; guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, Einband-Vorderseite etwas lichtrandig ; -
Huisken, Freerk: Jugendgewalt. Der Kult des Selbstbewußtseins und seine unerwünschten Früc ...
Artikel-Nr.: 28833
Huisken, Freerk:
Jugendgewalt. Der Kult des Selbstbewußtseins und seine unerwünschten Früchtchen.
Hamburg, VSA-Verlag, 1996; 125 S., broschiert ; 21 cm ; auf wenigen Seiten Anstreichungen mit Bleistift und (blass-gelbem) Marker, sonst guter Zustand ; 9783879756636 -
Kaul, Willi: Kreativität im technischen Werkunterricht. Untersuchungen zum kreativ-konstru ...
Artikel-Nr.: 40984
Kaul, Willi:
Kreativität im technischen Werkunterricht. Untersuchungen zum kreativ-konstruktiven Denken und Verhalten.
Berlin, Rembrandt-Verlag, 1975; 283 S., broschiert ; mit 246 Illustrationen und graphischen Darstellungen ; 21 cm ; Einband etwas staubfleckig, Unterkante geringfügig bestoßen, Nameneintrag auf Vorsatz, sonst guter Zustand ; 9783792502204 -
Kempe, Ruth S. und Kempe, C. Henry: Kindesmißhandlung. ...
Artikel-Nr.: 15841
Kempe, Ruth S. ; Kempe, C. Henry:
Kindesmißhandlung.
Stuttgart, Klett-Cotta, 1980; 1. Aufl., 173 S., broschiert ; Reihe: Das Kind und seine Entwicklung ; Originaltitel: Child abuse. ; Die Übers. besorgte Thomas M. Höpfner ; 22 cm ; ISBN 3129343105 -
Kulkies, Klaus und Bracht, Crista van: Morgen wissen wir mehr. Fortschrittliches Lehren und ...
Artikel-Nr.: 41202
Kulkies, Klaus ; Bracht, Crista van:
Morgen wissen wir mehr. Fortschrittliches Lehren und Lernen, dargestellt für Lehrer, Eltern und Schüler sowie Führungskräfte der Wirtschaft.
Düsseldorf, Econ-Verlag, 1967; 346 S., orig. Leinen mit Schutzumschlag ; Mit Literaturverzeichnis S. 337-341 ; Druckstelle auf Kopfschnitt und Schnitt etwas staubfleckig, sonst guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, keine Mängel, Schutzumschlag etwas beschädigt ; -
Lauster, Ursula: Glückskäfer Susi auf der Reise um die Welt. ...
Artikel-Nr.: 31606
Lauster, Ursula:
Glückskäfer Susi auf der Reise um die Welt.
München, Lentz, 1993; 28 S., orig.Pappband, illustriert ; überwiegend Illustrationen ; 31 cm ; guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, keine Mängel ; ISBN 3-88010-315-1 -
Lewis, Steven: Zen und die Kunst der Vaterschaft. ...
Artikel-Nr.: 32760
Lewis, Steven:
Zen und die Kunst der Vaterschaft.
München, Piper, 1999; 255 S., Taschenbuch ; Piper Bd. 2945 ; Originaltitel: Zen and the art of fatherhood. ; aus dem Amerikanischen von Michael Benthack ; mit Zeichnungen von Harry Trumbore ; 19 cm ; guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, keine Mängel ; ISBN 3-492-22945-X -
Patzelt, Edmund: Ethik und Pädagogik. Die Invariante im System pädagogischer Bedingungen, ...
Artikel-Nr.: 24315
Patzelt, Edmund:
Ethik und Pädagogik. Die Invariante im System pädagogischer Bedingungen, entfaltet nach Richard Hönigswald.
Frankfurt a.M., Haag und Herchen, 1991; 273 S., broschiert ; 21 cm ; sehr guter Zustand ; ISBN 3-89228-547-0 -
Roth, Heinrich: Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens. ...
Artikel-Nr.: 32620
Roth, Heinrich:
Pädagogische Psychologie des Lehrens und Lernens.
Hannover, Schroedel, 1962; 6. Aufl., 328 S., orig.Leinen mit Schutzumschlag ; mit Literaturverzeichnis S. 325-326 ; gut erhalten, geringe Gebrauchsspuren, keine Mängel, Schutzumschlag beschädigt ; -
Rumpf, Horst: Die übergangene Sinnlichkeit. Drei Kapitel über die Schule. ...
Artikel-Nr.: 40916
Rumpf, Horst:
Die übergangene Sinnlichkeit. Drei Kapitel über die Schule.
Weinheim, Juventa, 1988; 239 S., broschiert ; Literaturverzeichnis S. 232-239 ; 21 cm ; ein Blatt eselohrig, sonst sehr guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, keine Mängel ; 978-3-7799-0559-2 -
Schnitzer, Albert (Hrsg.): Schwerpunkt: Schulleben. Voraussetzungen, Möglichkeiten und Zie ...
Artikel-Nr.: 29128
Schnitzer, Albert (Hrsg.):
Schwerpunkt: Schulleben. Voraussetzungen, Möglichkeiten und Ziele einer pädagogischen Gestaltung.
München, R.Oldenbourg, 1979; 1. Aufl., 232 S., broschiert ; Reihe: Pädagogische Grund- und Zeitfragen ; Mit Beitr. von Theodor Burzer u.a. ; Literaturangaben ; Illustrationen, graphische Darstellungen ; 23 cm ; auf einigen Seiten Bleistift-Anstreichungen am Rand, Namen-Eintrag im Vorsatz ; ISBN 3-486-11231-7 -
Speck, Josef (Herausgeber) und Wehle, Gerhard (Herausgeber): Handbuch pädagogischer Grundbegr ...
Artikel-Nr.: 40542
Speck, Josef (Herausgeber); Wehle, Gerhard (Herausgeber):
Handbuch pädagogischer Grundbegriffe. Band 1.
München, Kösel, 1970; 646 S., orig. Leinen mit Schutzumschlag ; 25 cm ; Kopfschnitt etwas staubfleckig, sonst sehr guter Zustand, keine Gebrauchsspuren, keine Mängel, Schutzumschlag geringfügig beschädigt ; -
Starck, Willy: Die Sitzenbleiber-Katastrophe. Tatsachen und erforderliche Sofortmaßnahmen. ...
Artikel-Nr.: 29026
Starck, Willy:
Die Sitzenbleiber-Katastrophe. Tatsachen und erforderliche Sofortmaßnahmen.
Stuttgart, Klett, 1974; 1. Aufl., 126 S., broschiert ; Literaturverzeichnis S. 124-126 ; mit 4 graphischen Darstellungen ; 22 cm ; sehr guter Zustand, minimale Lagerspuren ; ISBN 3-12-927260-7 -
Stuffer, Georg (Hrsg.): (K)eine besondere Schule. Sonderpädagogik in Bewegung. ...
Artikel-Nr.: 25509
Stuffer, Georg (Hrsg.):
(K)eine besondere Schule. Sonderpädagogik in Bewegung.
München, Oldenbourg, 1989; 1. Aufl., 217 S., broschiert ; Reihe: Prögel-Kopiervorlagen Bd. 149 ; Literaturangaben ; Illustrationen ; 23 cm ; guter Zustand, geringe Lagerspuren ; ISBN 3-486-98597-3 -
Wipf, Gerhard und Dürr, Otto: Memorieren, ja - aber wie? ...
Artikel-Nr.: 39692
Wipf, Gerhard ; Dürr, Otto:
Memorieren, ja - aber wie?
Stuttgart, Calwer Verlag, 1964; 122 S., orig. Pappband mit Schutzumschlag ; Reihe: Arbeiten zur Pädagogik, Band 4 ; 22 cm ; Kopfschnitt staubfleckig, sonst guter Zustand ;